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答疑课 | 大众对马克思的误解

哲学100问 听哲学 2019-06-18

哲学100问 · 第二季

【互动答疑】 第七章答疑(下)

前 60 秒试听

知 识 精 华 笔 记


【互动答疑】第七章答疑(下) 

本章答疑分为两期进行,今天是下期。 

听友提问 

社团TUP:

本人初中生,才读初一。我这班上的一些学生感到很绝望,他们只关注利益的得失,生活的快乐。丝毫没有关注到人民的疾苦。这时,他们像供奉神仙一样将马克思大旗挥舞起来。其实他们并不理解马克思的精神内涵和这一位伟大人物的生平,上课则像走程序一样给我们灌输着无聊的价值观。我本人认为马克思是哲学家当中很伟大的,因为他把自己的一生都奉献出来,解放人民,这是尼采他们都很难做到的。如今的同学与老师已经把马克思的思想教条化了,重在于背记,却没有理解,对此您有什么看法?


julietzhou:

请问十么样的突发事件使得马克思的思想发生重大转折?(他来到柏林附近的斯特拉劳小村庄修养,在这里他的思想发生了根本性的变化。他从一位康德和费西特的追随者,转向了黑格尔哲学,这种转向也是马克思整个思想发展中最重要的一步)


i玉溪子:

1、马克思是从来也不会全人类着想。他只为劳苦大众着想,马克思代表工人阶级的利益。不代表资产阶级的利益。他不会资本家的未来,资本家精神困境去思考。


2、马克思改变世界,改变的是物质世界,生活世界,至于精神,灵魂,意义,人生他从来不思考这些。


3、马克思说过去的哲学家都在解释世界,而真正的哲学在于改变世界。他错了真正的哲学就是在于解释世界。马克思把哲学变成了一个阶层的工具。为达到某个特定的阶层去进行政治斗争。即使这个世界劳苦大众。真正的哲学就是思辨哲学,是关于人的价值,人的精神,人的灵魂如何安顿的学说。如果你说你把这样的哲学变成了一种工具,变成了达到目的的手段。那哲学就死了。


蒲公英的期许:

历史是由胜利者来写的!所以历史唯物主义不一定就完全正确!


相宜1986:

所以老马其实很重视个人(而不要消灭个人意识),重视生活(物质生活决定意识)。和从小听的宣传不同啊。


May_abb:

太棒了这是我所听到过的最好的马哲课,没有之一。摒弃了刻板的说教,只是真心讲述,清晰明了,书杰花了多大的功夫啊!感谢书杰🙏🙏通过这堂课,也深刻理解了第一堂预告课里面所讲的马克思及其他的著作在当今西方世界的热捧现象。这就是:他不仅解释了当今世界的问题出现的缘由,还提出了解决这些问题的方法。西方国家的统治者也在通过研究马克思的学说,正在不断地改良旧式的资本主义制度,导致社会主义化的资本主义国家不断涌现。也许这也是马克思学说的伟大贡献吧!


悟不空_v0:

马克思的这个资本主义危机的预言,已经证明是对的。如美国上个世纪三十年代的大萧条。之后资本主义有了改进,但这时马克思已经不在了。他的理论需要我们现代人的重新理解,不能生搬硬套哈。


感觉劳动异化这期内容很重要,它揭示了资本主义在本质上,无法改进的缺陷。而这个缺陷,媒体在讨论资本主义的优缺点时,好像忽视了。


马克思对人的本质的理解,不输海德格尔的’’此在’,然后马克思还向前走了一步,即去,实践!海德格尔对马克思的前一段,对人的本质的理解,大为赞赏。只是对他实践部分有不同理解。自我认为,我现在对马克思理论的理解有了一个很大的质的飞跃。


飞鸟_l9e:

这些都是中学政治课的内容,好失望!不如讲讲第二季预告中的马尔库塞等内容。


感谢朋友们的留言。下期将会是第二季课程的大总结,也是第二季的最后一期节目了!


下期预告:第二季大总结(最后一期)


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《哲学100问》·第二季 课程表  

已上线部分



发刊词

人,诗意地栖居


核心课程

第一篇章:生命的本能

01 叔本华:为什么人生如此痛苦?(免费试听)

02 叔本华:作为意志和表象的世界

03 叔本华:如何摆脱人生的痛苦?

04 如何获得人生的永恒宁静?(免费试听)

05 尼采:一部鲜活的生命赞歌

06 尼采:悲剧是如何诞生的?

07 尼采为什么要痛斥苏格拉底?

08 尼采:强力意志!强力意志!

09 尼采:重估一切价值,用铁锤击碎道德

10 尼采:上帝死了

11 尼采:凡杀不死我的,都使我强大!

12 尼采的「精神三变」是什么?

13 尼采:不辜负这仅有一次的生命!

14 克尔凯郭尔:孤独的个体

15 克尔凯郭尔:人生道路的三个阶段

16 柏格森:什么是绵延?

17 柏格森:「直觉」把握生命的本质

18 精神分析之父:弗洛伊德

19 一张图了解弗洛伊德的"无意识"理论

20 弗洛伊德:性本能理论

21 弗洛伊德:什么是本我、自我和超我?

22 弗洛伊德:文明就是对本能的压抑?

【小结与复习】 第一篇章:生命的本能

【互动答疑】第一篇章 (上)(下)


第二篇章:功利与实用

23 边沁:什么是功利主义?

24 边沁:从「电车难题」理解功利主义的「最大幸福原则」

25 密尔:对「功利主义」的一种新说明

26 密尔:快乐越多越好,还是越优质越好?

27 美国实用主义概况

28 皮尔士:哲学的使命是什么?

29 皮尔士:如何「确定信念」?

30 詹姆士:哲学家的气质问题和彻底的经验主义

31 詹姆士:理就是有用,有用就是真理?

32 杜威:对传统哲学的改造

33 杜威:经验自然主义和思想五步法

34 杜威:真理是行动的指南吗?

【复习与小结】第二篇章:功利与实用(含逻辑图)

【答疑】第二篇章(上)(下)


 第三篇章 分析的时代

35 什么是分析哲学?

36 一场哲学的危机

37 一个重大转向:语言的转向

38 分析哲学之父:弗雷格

39 弗雷格:含义与指称(上)

40 弗雷格:含义与指称(下)

41 罗素:生命中的三种激情

42 罗素:我为何而生(《罗素自传》序 美文朗读)

43 罗素:外在关系说

44 罗素:逻辑原子主义(上)

45 罗素:逻辑原子主义(下)

46 罗素悖论

47 罗素的摹状词理论:金山不存在?当今的法国国王是秃子?

48 维特根斯坦:告诉他们我过了极好的一生(免费试听)

49 维特根斯坦:可说的与不可说的

50 维特根斯坦:把能够说的说清楚,对不能说的保持沉默

51 维特根斯坦:语言图式论丨① 什么是图式?

52 维特根斯坦:语言图式论丨② 世界的逻辑结构

53 维特根斯坦:语言图式论丨③ 语言的逻辑结构

54 维特根斯坦:传统哲学问题就此解决?

55 维特根斯坦:神秘的不可说之物

56 后期维特根斯坦:日常语言的回归

57 维特根斯坦:语言游戏说丨① 对 “奥古斯丁语言图画” 的质疑与批判

58 维特根斯坦:语言游戏说丨② 语言活动是一场游戏?

59 维特根斯坦:语言游戏说丨③ 家族相似性

60 维特根斯坦:遵守规则的悖论

61 维特根斯坦:私人语言存在吗?

【复习与小结】第三篇章(上)(下)

【答疑】第三篇章(上)(下)


第四篇章  现象学魔力

62 胡塞尔:什么是现象学(上):从“自然的思维态度”说起

63 胡塞尔:什么是现象学(下):回到事情本身

64 胡塞尔:现象学还原 ① 从「中止判断」开始

65 胡塞尔:现象学还原 ② 本质还原

66 胡塞尔:现象学还原 ③ 先验还原

67 胡塞尔:意向性 ① 意识总是指向某个对象的吗?

68 胡塞尔:意向性 ② 内在中的超越

69 胡塞尔:生活世界 ① 欧洲科学的危机

70 胡塞尔:生活世界 ② 向“生活世界”回归与终极关怀问题

【复习与小结】胡塞尔现象学 (附逻辑图)

【答疑】 第四篇章(上)(中)(下)


第五篇章  存在与真理

71 海德格尔: 一个时代的新路标

72 海德格尔:存在的遗忘——关于存在和存在者

73 海德格尔:存在的追问——对现象学方法的继承和超越

74 海德格尔:一个面向未来的“此在”——存在的追问者

75 海德格尔:在世界之中存在

76 海德格尔:人的牵挂

77 海德格尔:沉沦

78 海德格尔:不能承受的生存重负

79 海德格尔:畏与死亡

80 海德格尔:真理的本质是什么? 

81 海德格尔:艺术作品的本源——对梵高的《农鞋》解读

82 海德格尔:危险!现代技术! 

【复习与小结】10张图弄懂海德格尔哲学脉络 (附逻辑图)

【答疑】 第五篇章(上)(下)


第六篇章 自由与荒谬

83 萨特:时代的良心

84 萨特:反思前的意识 

85 萨特:自在与自为

86 萨特:存在先于本质

87 萨特:人是绝对自由的吗? 

88 加缪:遭遇荒谬

89 加缪:反抗荒谬

【复习与小结】法国存在主义脉络(萨特和加缪)

【答疑】第六篇章(上)(下)


第七篇章 人的解放与幸福

90 马克思:最熟悉的陌生人

91 马克思:解释世界,更在于改变世界

92 马克思:资本主义的经济秘密丨① 商品与劳动

93 马克思:资本主义的经济秘密丨② 剩余价值

94 马克思:经济危机是如何爆发?

95 马克思:为什么工作会让你不快乐?——关于“异化劳动”问题

96 马克思哲学的真相

97 马克思:历史唯物主义的总逻辑①实践的思维模式与历史理性的探寻

98 马克思:历史唯物主义的总逻辑②社会、历史、实践与现实的人

99 马克思:抽象的人与现实的人

100 马克思:生活决定意识

101 什么是“共产主义”?

102 马克思:人的解放与复归

【复习与小结】10张图梳理马克思学说脉络

  【答疑】第六篇章(上)

每周一、三、五持续更新,共100集以上

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